中央小日記

９月から始まった長縄チャレンジは、２週に１回ペースで練習期間を設定し、記録の更新をねらいます。 ５つの班がありますが一度に練習をすると体育館がいっぱいになるので、練習期間には日ごとに２つの班でチャレンジしています。 先生方も各班に割り当てられていて、班の練習のときには体育館に来て、縄を回します。 ２９日も２つの班が練習をしていました。 写真でもわかる通り、タイミングよく跳ぶことができると、子どもたちが円を描くようにぐるぐる回ります。 跳ぶタイミングが取れない子がいると、この円が切れる形になります。９月には１年生がタイミングを取るのに一呼吸ついて縄に入っていく様子が見られたのですが、この日は、かなりスムーズに縄を跳んでいました。 左の表は廊下に掲示してある途中経過です。 ２分間で１００回を目標に取り組んできた長縄チャレンジですが、今月は目標を達成した班が初めて出ました。すばらしい！ 他の班も、赤いペンで訂正されていることでわかる通り、記録を伸ばしています。 タイミングを取るのは練習を重ねるごとに上達するので、今後も記録の上書きに期待できるでしょう。

２７日（月）、３，４年生が消防見学に出かけました。１時間目の早い時間帯に、見学をさせてもらえました。 施設見学は、そこで働く人たちの仕事内容を知り、働き方の工夫や働いているときの気持ちなどを知る目的で行います。 最初は、施設の中を見学して、設備がきちんと整っていることや、様々な機会が動いていることがわかりました。 次に、消防車（はしご車）を見学しました。 側面を開けると、火事が起きた際に使う道具が、整理されて入っていました。開けた扉がステップになっていて、取りやすそうです。 見学の最中に、防火服も着させてもらいました。小さいサイズも用意して下さっていて、子どもたちはみんな喜んでしました。ヘルメットも格好いいですね。 消防車のほかには、救急車も見学しました。運転席に乗せてもらい、ハンドルを持ってドライバー気分も味わわせてもらいました。 救急車の中には、怪我をした人や病気の人を病院まで運ぶ、ベットがありました。狭かったのですが、４，５人はいっぺんに入っても大丈夫な広さでした。 救急車の中には、病院で見るような設備があって、命を助けていることがわかりました。 施設や消防車、救急車の見学も終わり、消防見学も終了が近づいてきました。 最後に、消防士さんに質問をして、それに答えてもらっています。説明をしてもらいながら回ったのですが、しっかり見学すると疑問がわいたもいるので、いくつかの質問をしていました。 お忙しいところ見学させていただき、ありがとうございました！  

 先週行われた学習発表会には、多くの皆さんのご来場をいただき、ありがとうございました。 低学年から段階的にプログラムが進んだので、全てご覧になられた方は、かわいらしい出し物から重厚な劇まで堪能されたのではないでしょうか。子どもたちはみんな練習の成果を発揮し、土曜日がこれまでで一番良い内容だったと思います。 さて、週が明けて、後片付けが行われました。 後片付けは伝統的に６年生の役目です。 たくさんあるパイプ椅子を収納キャスターにしまい、引かれていたござは丸めて保管されました。 楽器や長テーブルなどは、もとの場所に移動され、貼物なども片付けられていきました。 それを、１時間目が始まる前までに全てやり遂げていました。さすがの６年生です。 あとは大人の手でひな壇を片付ければ、今年の学習発表会もひと段落です。

 １５日（木）、放課後英語教室が再開されました。 ９月まで、ロビンさんが講師を行っていましたが、転居のために講師交代となったのです。 新しい講師は、ＡＬＴのライトさんです。３年生以上は授業でも一緒なので、子どもたちとは最初から顔なじみです。 学校での勤務の関係で、これからは毎週木曜日に開催することになりました。 最初の日は、３年生が４人集まっていました。ライトさんが質問すると、反応良く答えが返ってきます。発音の仕方も習っていました。 驚いたのは、英語のつづりも勉強していたことです。３つの選択肢から選ばせるような出題でしたが、みんなおおよその法則をつかんでいました。すごいですね。

 明日の保護者公開を控えて、各学年とも最後の練習が行われました。各学年の授業に練習時間の割り当てはあったのですが、６年生は劇の通し練習もしたいということで、給食を早めに食べて、給食時間から昼休みにかけて練習していました。 劇「夢から醒めた夢」は、主人公ピコと、交通事故で不慮の死を遂げたマコが、入れ替わる物語です。ここからあらすじです。 マコは「一日だけ生きている人間としてお母さんに会いたい」と願います。 ピコはその願いを聞き入れ、あの世に向かいますが、入れ替わる時間は１日だけという条件がありました。しかも、１秒でも過ぎると元に戻れなくなるのです。 ピコはあの世で、様々な人たちと出会い影響を受けます。トラブルも乗り越え、１日が経つ寸前に、現世のマコのもとに戻ってきます。 ピコはマコと手をつなげば、元に戻れます。しかしマコの母親がマコの手を握ったまま、現世に残るように懇願します。 その状況を見て、ピコはマコから差し出された手を握り返すことができなくなります。さて、「ピコとマコは元通りに入れ替わることができるのでしょうか？ 明日は、子どもたちの熱演を期待していてください。 皆さんのお越しをお待ちしております。

 １週間前の１６日、体育館で５年生が学習発表会の練習をしていました。盛りだくさんでジャンルにくくれないので、表現練習としておきます。学習したことを通して、様々な表現が展開されました。 最初は、ダンスをしていました。韓国系アーティストの曲に合わせて、非常に様になっていました。 次はドリブルでした。 自分の場所からボールを動かさないようにするのも、かなり難しいと思います。その上、またをくぐらせるような技を使って、観客にアピールします。 ステージ上では、器械体操が行われます。 マット運動では、一人一人違った技に挑戦していました。側転をする子が多かったのですが、側転は他の技に比べて見栄えがいいからでしょう。 跳び箱にも挑戦します。緊張しなければ全員が跳び越せるはずです。落ち着いて跳んでほしいものです。 フロアでは縄跳びも披露します。 最初はダブルダッチです。２本の縄を交互に回すので、速くてタイミングがとりずらいのですが、練習では全員ができています。 次に大縄跳びです。体力づくりのため全校で行っている縄跳びと違い、跳びながら回転するなどのパフォーマンスを行います。 盛りだくさんの５年生のプログラム、楽しみにしていてください。 いよいよ明日が保護者公開日です！