中央小日記

今週の月曜日に、全校練習を行いました。 当日は向かいの木々からゼミの鳴き声が鳴り響くような、ポカポカ陽気でした。 ３時間目に開閉会式の練習を行った後、４時間目に全校種目のトンネル競争を初めて練習しました。 トンネル競争は、二人一組で作ったアーチをつなげてトンネルにし、その中をくぐっていき速さを競います。 今回は練習でしたので、最初は歩きながらルール確認をしていきました。 低学年が高学年の作るトンネルをくぐるのは簡単です。 一方、高学年が低学年の作るトンネルをくぐるのは腰をかがめて通らねばならず、大変がっていました。 紅組は役所側、白組は子ども園側のトラックを使い、左右対称で勝敗を競います。さあ、本番ではどちらが勝つでしょうか。応援よろしくお願いします。

 今朝、1時間目の前の時間に、教頭先生が各教室を回り、運動会の座席のくじ引きを行いました。 本校の観覧席は、場所に指定がなく自由にとれるようになっています。このくじ引きは、座席取りの際の順番を決めるものです。卒業学年である６年生が優遇されていて、１から１９番（６年生のP人数）が割り当てられており、他の学年は２０番以降となっています。 どこの教室でも、子どもたちは引いた番号で盛り上がります。惜しくも欠席等で今朝いなかった子の分は、学年担当の先生が代わりに引くことになります。先生方もドキドキでした。 今日は、子どもたちの引いた番号札を持ち帰らせていますので、何番目に並ぶのかを確かめて、当日並ぶときにお持ちください。PTA役員がそちらを見て順番を確かめます。よろしくお願いします。

 いよいよ本番が今週末に迫ってきました。天気予報は木曜日ごろから雨マークがみられますが、子どもたちの熱気で雨雲を吹き飛ばしたいと思います。 ２２日には、グラウンドで衣装を着けてよさこいの練習を行いました。校舎側と道路側に分かれて踊ります。写真でも手前の旗に重なるように、奥の方にも子どもたちが映っています。この日は、入場からの整列に時間をかけて取り組んでいました。 これまで体育館で十分に練習をしてきたため、外に行っても迫力が感じられました。 「どっこいしょ、どっこいしょ」や「ソーラン、ソーラン」といった掛け声は元気よく聞こえました。１つ１つの踊りも丁寧で、特に網を引く動作の時に、しっかりと腰を落としていて、とても格好良かったです。 本番までにもっとブラッシュアップして、素敵な演技を披露したいと思います。

２２日に、スクールカウンセラーが来校しました。ご存じの方もいらっしゃるかと思いますが、子どもたちや保護者の悩み事を聞く専門の先生です。月に１回のペースでいらっしゃっています。 今回、写真を撮ることについて許可をいただいたのですが、ブログと顔出しの掲載許可を取り忘れたので、ぼかしを入れています。申し訳ございません。 相談を申し込まれる方がいない場合は、写真のように各学級を回って授業の様子を見たり、子どもたちと触れ合ったりしています。 写真では、裏庭でクワガタの幼虫を取ってきた子が紙コップに入れている場面で、「土を乾かさない方がいいよ」とアドバイスを送っていました。 次回以降も来校の前にお知らせしますので、ご用の際はお申し込みください。  

いよいよなかよし運動会まで、１０日を切りました。子どもたちも練習に熱が入っています。   本番に向けて、２１日の放課後には、ＰＴＡによるグラウンド整備が行われました。 申し込みは１０人の保護者の皆さんからありました。皆さん、子どもたちも一緒にご家庭で参加していただき、ありがとうございました。 １００メートルのコースとトラックを念入りに行いました。その甲斐あって、３０分もたつとコースが浮き上がってくるように見えるぐらいに、きれいに雑草が処理されていました。本当に助かりました。 なお、夕方からは町ＰＴＡ連合会の総会が行われ、提案通りに可決されています。役員の改選も行われ、これから２年間は中学校に事務局が移りますのでご報告しておきます。 これまで役員をなさっていた皆さん、お疲れ様でした。新役員の皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。    

２１日に、３・４・５年生で田植え体験をしてきました。 雨竜町にある田中ファームさんにお世話になりました。田中学園で連携している町同士で、田中学園の事業に参加させていただきました。 子どもたち１６人と引率４人、保護者も３人申し込まれ、田中学園の先生方もいらっしゃり、ポカポカ陽気の中で貴重な体験をすることができました。 コロと呼ばれる道具を使って田んぼに付けた溝に沿って、苗を植えていきます。 田んぼに入ると「きゃーきゃー」言っていました。はだしでも泥に埋まると身動きができなくなってしまい、抜くのに一苦労している子もいます。 何人かは尻もちをついてしまい、ズボンが泥だらけになってしまいました。これも普段はできないいい経験だと思います。 小１時間で、割り当てられた面積のほとんどに植えることができました。コロで溝が掘ってあっても、思うようにまっすぐに植えられないのですが、なかなかどうして上手に植えられたと思います。 天気がいいからか、途中で小さなカエルがいっぱい出てきました。子どもたちはカエルを捕まえることにも夢中になっていました。 体験学習は教室では得られない自然との触れ合いが魅力です。秋に収穫されたお米は、自分たちの手で植えた分だけ美味しさが倍増することでしょう。