こども園見学週間

24日(金)夏休み1日目。

29日まで『こども園見学週間』になっていて、小学校の先生方がたびたびお邪魔することになります。ありがとうございます。

ブログ掲載のお願いをすると、子どもたちも顔出しOKをいただきました。かわいい表情がいっぱいあったのですが、小学校のブログに掲載するので、念のためぼかしを入れています。

クラスごとに『リトミック』を行っていました。『リトミック』とは、音楽と体の動きを通して子どもの基礎能力を育てる教育法です。

先生の弾くピアノの演奏に合わせて、走り回ったり、跳んだり、静止したりと、いろいろな運動を組み合わせて行っていました。

隣に座った子どもたちは、他のクラスを一緒に見たときに、「金魚」「うさぎ」「かえる」と、動きを説明してくれました。

『リトミック』が終わったら、運動会で分かれた紅白に並んで、対抗リレーをしました。年少さんからはじまり、年中、年長の子どもたちにどんどんバトン(わっか)が渡っていきます。走るスピードも、明らかに増していきました。
奥の方にいるのが、小学校の先生方です。いい走りをしているなとか、指示がどれくらい聞けるかな、行儀がいいな…などと考えているかもしれません。
その後はトイレを済ませて教室へ。
日直を立てて、朝の会を行っていました。
歌がとっても大きな声で歌えていて、素晴らしかったですね。隣の教室からも聞こえてきたので、のびのびとできていることが素晴らしいと思いました。
出席も日直さんが全員の名前を呼んで確かめたり、予定なども発表していました。体は小さいですが、できることは多いという印象です。
その後、フラッシュカードを使って語彙を増やしたり、英単語を覚えていました。絵本の読み聞かせも抑揚や間の取り方、内容の聞き返しなど、学びになることが多い見学となりました。
小学校はこの土台を生かして成長を促す必要があるので、参観させていただくことは大いに参考になりました。ありがとうございます!


 

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